PRÉSENTATIONS
ORALES
A.
Une personne qui
m’a beaucoup influencé(e)
Vous allez
choisir une personne qui a beaucoup influencé votre vie –
pour le bien ou pour le
mal. Faites attention aux temps des
verbes i.e.
passé composé vs
imparfait ou présent (si la personne est encore dans
votre vie).
Vous allez choisir en classe la
date de votre présentation. Vous allez
parler 3 minutes
sans notes. Vous pouvez parler debout ou
assis(e)
devant la
classe ou vous pouvez parler avec le professeur dans son
bureau. Vous pouvez apporter une photo de la
personne.
B.
Un événement
extraordinaire
Vous allez
choisir un événement extraordinaire de votre vie. Parce que
ça sera
un événement de votre passé, il faut utiliser le passé composé et
l’imparfait. Révisez-les s’il est nécessaire.
Vous allez choisir en classe la
date de votre présentation. Vous allez
parler 4
minutes sans notes. Vous pouvez parler
debout ou assis(e)
devant la
classe ou vous pouvez parler avec le professeur dans son
bureau. Vous pouvez utiliser une aide audio-visuelle
si vous voulez.
C.
Si je pouvais
changer le monde………………
Vous allez
discuter les choses que vous voudriez changer si c’était possible.
Parce que
vous parler des conditions possibles, il faut utiliser l’imparfait
avec la clause de SI, suivi par le
conditionnel. Révisez-les s’il est
nécessaire.
Vous allez
choisir en classe la date de votre présentation. Vous allez
parler 5 minutes sans notes. Vous pouvez parler debout ou assis(e)
devant la classe ou vous pouvez parler avec le professeur
dans son
bureau. Vous
pouvez utiliser une aide audio-visuelle si vous voulez.
SCÉNARIOS I
CHOIX
1. Vous avez répondu à une offre
d’emploi comme vendeur (vendeuse) et vous avez un rendez-vous avec le gérant
(la gérante) du magasin.
2. Vous voulez passer une
partie de votre week-end à faire du shopping.
Vous demandez à un(e) ami(e) s’il (si elle) veut venir avec vous. Vous décidez ensemble de ce que vous voulez
faire et où vous voulez aller.
3. Vous avez reçu un cadeau
qui ne vous plaît pas et vous allez au magasin pour essayer d’échanger le
cadeau ou pour être remboursé(e). Vous
expliquez au vendeur (à la vendeuse) pourquoi vous ne voulez pas garder le
cadeau.
4. Votre tante, qui a très
mauvais goût, vous a écrit pour vous demander si vous aimeriez de l’argent pour
votre anniversaire ou si vous préféreriez qu’elle choisisse elle-même un cadeau
pour vous. Vous ne savez pas quoi
répondre parce que vous ne voulez pas vexer votre tante, mais, par ailleurs,
vous voulez un cadeau qui vous plaise.
Vous parlez de votre problème à votre camarade de chambre. Celui-ci (celle-ci) vous donne des conseils.
CHOIX
1. Votre camarade de chambre a la
grippe et ne peut pas aller au cours pour passer son examen de français. Il (elle) vous demande de parler à son
professeur pour lui expliquer le problème.
Vous allez voir le professeur.
2. Vous avez mal à la tête, vous avez mal à la gorge et vous avez
de la fièvre depuis quelques jours. Vous
allez chez le médecin. Celui-ci
(Celle-ci) pense que votre mal est nerveux et vous donne des conseils.
3. Un(e) ami(e) vous propose de partir en vacances avec lui
(elle) et ses parents cet été. Vous
demandez à votre ami(e) où ses parents et lui (elle) comptent passer leurs
vacances, pour combien de temps, quand ils vont partir, par quel moyen de
transport et ce qu’ils aiment faire en général quand ils sont en vacances.
4. La semaine dernière, vous avez rencontré une personne très
sympathique et vous aimeriez la revoir.
Vous téléphonez à cette personne pour lui demander si elle aimerait
aller au restaurant ou au cinéma avec vous, mais cette personne ne se souvient
pas de vous. Vous lui expliquez qui vous
êtes, quand vous vous êtes rencontrés, comment et ce dont vous avez parlé.